姆姆是真的信奉，而不是为了获取些什么假扮神在人世的教导者。

她们俩相视苦笑，都不知道要怎么解释，夏苒从没想过这种可能，她见乌库姆姆的次数屈指可数，再加上阿帕奇再三告诫她一定不能让别人知道她会德语，所以夏苒觉得乌库姆姆对这个部落有着特别的影响力，而阿帕奇不想节外生枝，她也不想，于是秘密就一直瞒了下来。

乌库姆姆正以一种前辈的目光看着她，她的眼神里甚至还有一点慈爱，这是从未有过的，不管夏苒什么时候看见她，她叫是一付庄严肃穆的神情，而现在她却像个普通老奶奶了。

最后谁也没有开口，乌库姆姆给了她两张鹿皮，上面写着什么，是用德语写的，年代久远字迹不清，她郑重的交到夏苒手上，拍着她的手：“想一想，你该做些什么。”

林薇一路都没有说话，等到回了竹屋夏苒坐在皮垫子上她才迟疑的问：“难道，她想要把这个位置传给你？”

看上去的确有这个可能性，乌库姆姆的德语不知道是跟谁学的，她太老了，村子里再没有比她年纪更大的人了。据阿帕奇说这个村子已经很久没有人会那种语言了，他的德语是乌库姆姆教导的，上一任酋长也是。

她可能是个特别有语言天赋的人，也许是在她很小的时候接触过，可能乌库姆姆的上一代中还有许多人会说上几句德文，可为什么后来没人再说了呢？

一套已经成系统的语言为什么没有发展下来？那位德国先辈是想过要开学校，让部落里的孩子们受教育，给他们上语言课，甚至那本笔记的最后，还有一叠用树叶动物皮写的教材，都是最基本的，比如儿歌跟圣经十三篇。

可能是他老了病了没有精力再来做这件事，所以这种语言就越来越没落，村子里的人只有在跟他交谈的时候才用德语，相互之前的交流自然是母语更方便，于是他去世了，也就没人再学习了。

“她是不是想让我推广它？”夏苒翻着鹿皮，上面模模糊糊写了些诗歌，看上去像是歌德的句子，只有只言片语，反面已经全部磨花了，但还看得出大概的轮廓。

这是一幅平面图，部落的平面图，夏苒的手指点在圆石广场这一块，那上面画着尖顶，旁边“学校”两个字依稀可辩。

夏苒握着鹿皮的手心不断出汗，在这里开办一个学校，教孩子们语言，她不必努力融合进他们的世界，她可以做一些改变，以后她的孩子也是一样，不会
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