118 ,本公子的耐心是有限度的,要么交人要么断绝你的道统。(1/2)
作品:《大秦,开局剿灭墨家至千古一帝》随即。
荀子双眼死死地盯着秦武。
“竟然是你!!!”
是的。
荀子知道了。
他知道秦武为什么给他一种熟悉感了,这股熟悉感不就是之前和他交手的‘鬼谷子’么。
他想破脑袋也没想到。
和他交手的人居然还是一个十化还是有可取之处的。
比如忠君爱国,礼义仁智信此类的思想。
这些思想都能很好的禁锢百姓的思想。
一个国家要想长久。
就少不了一个核心的思想。
法家的治国理念虽然使秦国从孱弱走向强盛,但法家的治国理念并不适用一统六国后的大秦,反而法家的治国理念拖垮了大秦。
大秦之所以二世而亡不仅仅是外在因素的影响,内在的因素同样占了很大一部分。
军功制放在战时那绝对是无可挑剔的。
不过一统六国后呢?
秦国停止了扩张的步伐后呢?
军功制还是无可挑剔的么?
届时军功制就是最大的一个弊端!!
因为战争停止了。
无数人上升的通道也就断了。
在原有的历史上。
嬴政为什么那么迫不及待的对外发动战争?难道他不知道一统六国后大秦不宜征战了么?
他难道不知道那时大秦需要的休养生息吗?
他知道。
他什么都知道。
但他已经没有办法了。
内部矛盾的加剧急需转移大秦的内部矛盾,而转移内部矛盾的最好办法就是对外发动战争。
哪怕秦国不能发动战争。
但秦国也只能硬着头皮发动战争。
而且嬴政不仅发动了南征百越,还同时北击匈奴,也是这一场战争严重的拖垮了大秦。
荀子眉头紧蹙。
这些人交还是不交??
荀子也陷入了沉思。
这些人能交么?
当然不能交!!
小圣贤庄作为儒家祖庭。
而在这个时代。
能读书的人也往往是贵族子弟,小圣贤庄的那些学子都是来自各国的权贵之后。
也就是说。
小圣贤庄是和贵族是一条战线上的人。
让他交出这些人根本就不太现实。
“三
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